وی افزود: برخی خانواده‌ها اصرار فراوانی دارند که فرزندشان در رشته ریاضی یا تجربی تحصیل کند در حالیکه سطح استعداد و پایه تحصیلی دانش‌آموز متناسب با این رشتهها نیست اما به اجبار والدین وارد این رشتهها می‌شود در چنین شرایطی گویی بار سنگینی را بر دوش دانش‌آموز گذاشته‌ایم.
معاون آموزش متوسطه وزیر
** افت تحصیلی به دلیل انتقال نامناسب مطلب درسی از سوی معلم
سحرخیز ادامه داد: وقفه تحصیلی نیز یکی دیگر از عواملی است که به افت تحصیلی می‌انجامد یعنی ممکن است یک دانش‌آموز به دلیل بیماری مدتی را به مدرسه نرفته باشد در چنین شرایطی نیز خانواده‌ها برای جبران این وقفه تحصیلی به معلم خصوصی روی می‌آورند.
وی تصریح کرد: تفاوت میان مدارس نیز نکته دیگری است که برخی خانواده‌ها را مجبور به استفاده از معلم خصوصی می‌کند یعنی در برخی مدارس، معلم آن طور که باید رسالت خود را انجام نداده و مطلب را به درستی منتقل نمی‌کند در چنین شرایطی دانش‌آموز با افت تحصیلی مواجه شده و خانواده‌ها برای جبران ضعف دانش آموز خود از معلم خصوصی استفاده می کنند.
سحرخیز تصریح کرد: برخی معلمان نیز دانش آموزانشان را به عنوان
وی با اشاره به اینکه در نظام سالی واحدی دانش آموز 3 سال زمان دارد تا دیپلم بگیرد، گفت: یک دانش آموز برای کسب دیپلم باید 96 واحد درسی را طی کند و 3 سال فرصت دارد در این میان برخی دانش‌آموزان در مدت زمان 4 یا 5 سال موفق به گذراندن این واحدها و کسب دیپلم می‌شوند که در چنین شرایطی صحبت از افت تحصیلی می‌کنیم.
معاون آموزش متوسطه ادامه داد: دانش آموزی که استعداد ریاضی ندارد اما رشته ریاضی را برای تحصیل انتخاب کرده، معلوم است که برای گذراندن واحدهای درسی و کسب دیپلم با مشکل مواجه می‌شود، برای انتخاب صحیح رشته تحصیلی باید استعدادهای دانش آموز را به درستی شناسایی و زمینه باروری او را فراهم کنیم اما مکانیزم فعلی هدایت تحصیلی نمی‌تواند به خوبی استعدادهای دانش آموز را شناسایی کند.
امروز آخرین فرصت انتخاب رشته‌های با آزمون دانشگاه آزاد
۸۰ درصد قبولی‌های کنکور به ۵ تا ۶ استان اختصاص دارد
۶ نکته مهم برای انتخاب رشته دانشگاه
نتایج اولیه کنکور فردا اعلام می‌شود
کنکوری‌ها زمان را از دست ندهند، تمرین تست‌زنی کنند